Методическая копилка

2020-2021 учебный год

Барашкова М.А.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Эрудит-эколог» (10-11 классы)

Методические рекомендации для педагогов Баращкова М.А.

БАНК проблемных задач

Каталог тем проектных и исследовательских работ с титулом

Словники

2018-2019 учебный год

Сучок Е.Ф.

Открытый урок по математике «Сравнение чисел», 1 класс. (Конспект, анализ)

Багиян О.В.
Открытый урок по ДКП «Северное Подмосковье. Святыни Дмитровской земли. Святые князья Борис и Глеб. Борисоглебский монастырь», 8 класс. (Конспект, анализ)

Доничкина Н.В.
Открытое занятие «Дорога в пятый класс», 4 класс. (Конспект, анализ)

Корнева Т.А.
Открытый урок по русскому языку «Фразеологизмы. Значение фразеологизмов», 2 класс. (Конспект, анализ)

Носкова В.В.
Открытый урок по окружающему миру «Охрана природы. Красная книга России», 3 класс. (Конспект, анализ)

Панина Т.В.
Открытый урок по немецкому языку «Gesundes Leben – gesundes Essen», 7 класс. (Конспект, анализ)

Стрельникова О.Ю.
Открытое занятие «Праздник умников и умниц», 1 класс. (Конспект, анализ)

Фролова А.В.
Открытый урок по ОБЖ «Наложение повязок», 6 класс (Конспект, анализ)

Христос С.М.
Открытый урок по русскому языку «Словообразование глаголов», 4 класс (Конспект, анализ)

Открытый урок по литературному чтению «Н.Г. Гарин – Михайловский «Старый колодезь»», (из повести «Детство Темы»)», 4 класс (Конспект, анализ)


Царева В.Н.
Открытый урок по технологии «Блюда из яиц», 5 класс. (Конспект, анализ)


Чарыкова Т.А.
Открытое мероприятие «Закрытие XV Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность». (Конспект, анализ)