Заключительный этап НПК в начальной школе

    25 апреля лицейская НПК, посвящённая объявленному в России Году Экологии под девизом: «Человек! За будущим Земли стоишь ты!», успешно завершила свою работу в начальной школе. На суд жюри и присутствующих были представлены восемь разнообразных по форме и содержанию работ учащихся третьих и четвёртых классов.

    Первой свою работу представила ученица 3 «Б» класса Хлопотова Александра (научный руководитель Привалова Н. Д.). Она выступила с темой «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Саша рассказала, когда и где впервые была изготовлена пластиковая бутылка; выяснила, какие экологические проблемы связаны с применением пластиковой упаковки; изучила возможности вторичного использования и утилизации пластиковых бутылок; провела необходимую работу по экологическому просвещению. Ученица призвала всех ребят беречь наш общий дом – планету Земля, напомнив пословицу: «Чисто не там, где метут, а там, где не мусорят».

   Работа Голубевой Таисии, ученицы 3 «Б класса» (научный руководитель Привалова Н. Д.), по теме «Стиральный порошок: вред или польза» познакомила участников конференции с историей возникновения стирального порошка, его влиянием на живые организмы и здоровье людей. Результаты проведенного Таисией эксперимента показали негативное влияние стиральных порошков на человека и окружающую среду. Тая разработала элементарные правила безопасности при использовании любого моющего средства.

    Скарга Диана, Рогожа Савелий, Ильина Светлана являются постоянными участниками НПК. Их новые работы являются продолжением тех исследовательских проектов, которые были начаты ими ещё в первом классе. Так, Скарга Диана представила вторую часть своего проекта «Природное электричество» под названием «Получение электричества из воды». В прошлом году Диана продемонстрировала учащимся, как можно получить электричество из овощей и фруктов, на этот раз она с папой собрала «картридж» (источник тока длительного хранения), наполнила его морской водой и получила максимально возможное напряжение, которого хватило, чтобы зажечь светодиод. Полученный источник тока может служить морякам, путешественникам, а также его могут собирать люди с ограниченными возможностями.

   Своё продолжение получила работа Рогожи Савелия и Ильиной Светланы. Ребята рассказали об истории возникновения самых первых букв, проследили как из простейшего рисуночного письма появились привычные для нас буквы, а также сделали своими руками пиктограммы, «тамги». Савелий и Света предложили разгадать ребятам информацию, записанную по определённому «маршруту». По контуру рисунка было стихотворение-шутка про мышку, надо было определить начало стихотворения и прочитать его.

    Казакевич Мария впервые участвовала в НПК. Девочка любит физкультуру и спорт, занимается плаванием. В своей работе Маша искала ответ на вопрос: «Спорт- залог здоровья?» Проведя опрос среди учащихся 3-4 классов, она пришла к выводу, что 77% учащихся посещают спортивные секции, а самыми популярными видами спорта являются пионербол, борьба, лыжи и плавание. Многие девочки отдают предпочтение танцам. Выяснилось, что разница в количестве дней, проведённых на больничном, детьми, занимающимися  в секциях,  и детьми, посещающими только уроки физкультуры, очень мала. Маша объяснила это тем, что организм детей адаптируется, закаляется и в будущем эти дети болеть станут реже!

   Владислав Пожиленков, учащийся 4-б класса (научный руководитель – Корнева Т. А.),  рассказал нам о сухофруктах, научил правильно их выбирать. В своей работе он привел результаты  исследований на предмет правильного хранения и применения любимого лакомства, а также воздействия воды на сухофрукты.

     Все дети и взрослые любят  истории о таинственных приключениях, сказочных персонажах, удивительных открытиях. Чарыков Михаил, учащийся 4-а класса (научный руководитель – Гаврилова Н. Ю.), поведал нам поистине фантастическую историю о рыбах – монстрах,  обитающих в глубинах мирового океана, объяснил, что позволяет этим странным, необычного вида существам обитать на такой большой глубине, привел интереснейшие факты из жизни этих странных обитателей  морей и океанов.

     Поразило и очаровало слушателей выступление Решетниковой Веры, ученицы 4-а класса  (научный руководитель – Гаврилова Н. Ю.). Девочка представила на суд зрителей стихи собственного сочинения.  Она очень непосредственно  поведала историю создания цикла стихов о временах года, трогательно сопровождая  рассказ чтением своих произведений.  Творческих успехов тебе, Верочка!

     Татарников Кирилл, учащийся 4-а класса (научный руководитель – Плешанова И. Ю.), решил увлечь одноклассников таким видом спорта, как баскетбол.  Он рассказал об истории появления этой игры, о правилах, которые должны соблюдать участники, об интересных фактах, касающихся  этого вида спорта.  Прямо в аудитории Кирилл показал мастер-класс  основных приемов,  используемых в этой игре.

Спасибо всем участникам НПК, их родителям, научным руководителям и жюри! Желаем дальнейших творческих успехов!

Почетный работник общего образования Российской Федерации,

учитель начальных классов Форсова Е.В.,

учитель начальных классов Привалова Н.Д.,

воспитатель группы продленного дня Тарасова Е.В.